MATILDA

Nuestras compañeras del Departamento de Lengua Castellana y Literatura, propusieron a los alumnos de 1º ESO la lectura el libro "Matilda".

Algunos de los alumnos que han trabajado con el libro "Matilda", en la Biblioteca del I.E.S. Ruta de la Plata.

Con el fin de que estos se esforzaran al máximo en una lectura comprensiva del mismo, se les presentó posteriormente un cuestionario para reflexionar sobre diferentes aspectos del libro con la finalidad de analizar la escala de valores que aparecen asociados a los distintos personajes y contrastarlos con los valores negativos de la sociedad actual: consumo, hábitos alimenticios inadecuados, uso incorrecto de la televisión, falta de comunicación familiar, maltrato infantil, problemas en el colegio...

Entre las preguntas del cuestionario propuesto a los alumnos se encuentran las siguientes:

1. ¿Qué es lo más importante para Matilda?

(Aprender de los libros, mantener buena relación con su señorita, tener una buena familia que la quiera y la comprenda...)

2. ¿Qué defectos posee la señorita Trunchbull?

( Es manipuladora,autoritaria,agresiva,severa y desagradable; tiene un mal método de enseñanza, trata mal a los niños y los humilla...)

3. ¿Qué valores tiene la señorita Honey?

( Es bondadosa, honrada, alegre, educada y generosa; valora la inteligencia de Matilda; se preocupa por el bienestar de sus alumnos...)

4. ¿Qué problemas  familiares y escolares tiene la protagonista?

(No hay comunicación entre ellos; no hacen caso a Matilda; no la valoran, la insultan; no la escuchan...)

Como colofón de la actividad, se proyectó la película "Matilda" y tras ello se realizó un debate con el fin de afianzar todos los valores y hábitos que pretendemos que adquieran nuestros alumnos.

Aquí os dejamos un pequeño vídeo tomado en clase durante la proyección de la película: